En plein débat sur les ZEP, j'ai trouvé interessant de mettre en ligne la transcription de l'audition de Jean-Pierre Chevènement, ancien ministre de l'Education Nationale de François Mitterrand et président d'honneur du MRC, à l'occasion du débat national sur l'Ecole.
Audition de J. P. ChevènementDébat national sur l’école / janv. 2004
Si on part de l’idée que l’Ecole et la République sont intimement liées, que l’Ecole est une institution fondatrice de la République et que sa mission est indissociablement la transmission des savoirs et l’éducation à la liberté, autre façon de dire la formation du citoyen, on ne peut qu’être surpris de la manière dont le débat sur l’Ecole, en lui-même bienvenu, a été engagé sur la base de vingt-deux questions non hiérarchisées. Le débat est bienvenu car l’Ecole est l’affaire de tous et c’est pourquoi j’ai tenu à y participer.
Mais ce débat ne peut être mené de manière conséquente que si dès le départ les missions de l’Ecole sont clairement fixées. Je doute qu’elles puissent l’être à travers un débat, aussi large soit-il. C’est pourquoi j’aurais aimé que ces missions fussent rappelées d’emblée, car c’est à partir d’elles que pourront être résolues les questions relatives à la réussite éducative, à la vie scolaire ou à l’organisation du système éducatif. J’illustrerai ce propos de méthode à partir de la question essentielle qu’est la formation des maîtres mais je me tiens prêt à répondre à vos questions éventuelles sur tout autre sujet qui pourrait concerner l’histoire et surtout l’avenir de notre Ecole.
Commentaires
Aucun commentaire pour cet article
Trackbacks
Aucun trackback pour cet article
