“男孩子不能摸女孩子”，怎樣對幼兒進行性別教育？

@鄭州廣電傳媒發布了一則視頻。1月23人，遼寧沈陽。

 “男孩子不能摸女孩子的，別碰我！”一女童對玩笑的爺爺說。

據女童母親所說：因為我女兒的年齡比較小，她早一年上幼兒園了，在班上是最矮的，所以給她講男女有別，要懂得保護自己，受到傷害就大聲呼喊，觸碰底線的事孩子會抵觸，但平時還是很積極地和男孩子玩。

一般來說，孩子從3歲起，就開始逐漸形成自身的性別意識，發現男孩和女孩之間的差別。而4到6歲，正是孩子性別意識建立和強化的關鍵期！在這個年齡段的孩子容易對性別差異產生好奇心，經常會就此類話題向爸媽提問。 

性別意識的培養有兩個重要階段，一個階段是三歲左右的幼兒時期，另一個階段是青春期。樹立起健康的性別意識能幫助孩子健康成長，形成健全的人格。

對于幼兒家長來說，兒童性別教育是及其重要的一件事，不僅幫助兒童形成自我保護意識，也利于兒童身心的健康發展。

性別教育三大任務分別是培養正確的性別觀念、形成合理的性別意識、培養適度的性別行為，從觀念到意識到行為，家長可以從以下方面著手進行性別教育。

（1）培養孩子悅納自己的身體與性別

所謂悅納就是孩子能夠喜歡能夠接納。所以在家庭中家長要注意讓孩子了解自己的身體特征，身體結構是什么樣的，然后要讓孩子在了解這些知識的基礎上，又能夠喜歡悅納自己的身體與性別，這樣使得孩子能夠形成陽光的自信的人格特征。

（2）教育孩子尊重異性的性別與特點

家長要允許并幫助孩子了解異性，因為這是一個自然人成長為社會人的必要步驟。家長希望孩子長大以后能夠有好的婚姻、好的伴侶，就要從小教孩子學習了解異性，只有了解才能理解，理解才能尊重，也才能跟異性更好的相處。而且有些孩子小的時候了解了，到了青春期的時候就不至于偷偷的去探索。教育的核心目的是讓孩子學會欣賞異性的優點，同時又認識到異性的不足，學會理解，能夠與異性平等的相處。

（3）學會愛惜身體，健康生活。

要樹立平等的性別觀念，才能用自我欣賞的眼光去看待自己，才能更珍惜自己的身體，選擇健康的生活方式，所以家長要給孩子講授健康生活的知識、樹立健康意識、經?？淇浜⒆拥纳眢w和性別，這樣他才會愛惜自己的身體。

（4）鼓勵孩子與異性交往。

家長如果過度干預孩子和異性交往，孩子就會想辦法躲著家長去了解異性和異性交往。如果家長能夠在孩子小的時候就鼓勵他們和異性交往的話，孩子在跟異性交往中就會了解到另外的世界是什么樣子的，這也是孩子未來跟異性能夠很好的相處、合作的基礎。核心的目的是希望孩子在交往中了解異性，學習與他人交往的方式，形成互助、賞識的人格特征。

（5）在家庭教育中讓孩子學習與異性交往的基本禮儀。

其實男女在性格、個性、情感、做事方式等方面都會有很大的差異。因此男女生交往是需要學習的，也需要懂得交往的禮儀，所以家長就要教孩子跟異性交往的度。

（6）性別教育還要讓孩子學會預防性騷擾和性侵害。

家長要幫助孩子了解性騷擾和性侵害的常見形式，教孩子防范的方法和技能，這也是性別教育的重要的內容。讓孩子了解自己的隱私部位哪些是不可以被外人碰到的；什么人更容易成為侵犯者；什么地方會更不安全；侵犯者一般都用什么樣的手段······這些要讓孩子提前了解到，他才能夠更好的保護自己。

資料來源：北疆女聲